J’ai choisi l’histoire ‘La Princess

J’ai choisi l’histoire ‘La Princesse au petit pois’. C’est un conte de fées donc c’est possible que les enfants connaissent l’histoire. Je trouve que ça est un factor motivant pour les enfants. La connaissance aide les élèves pour comprendre l’histoire.

ik koos voor het verhaal 'le grand gros navet'. het is een sprookje. Ik denk dat de leerlingen het verhaal nog niet gehoord hebben. Het sprookje is niet zo bekend

J’ai choisi l’histoire : Wille, R. (2010). Pootje na pootje. Wielsbeke: De Eenhoorn bvba.
‘Patte après patte’ est un livret en néerlandais que j’ai traduit en français. Je trouve ce album intéressant parce que les animaux et le compter sont présents.

Resultaten (Nederlands) 1:

Ik koos voor het verhaal 'De prinses en de erwt'. Het is een sprookje, dus het is mogelijk dat de kinderen het verhaal kennen. Ik vind dat het een motiverende factor voor kinderen. De kennis helpt studenten om te begrijpen van het verhaal.IK koos voor het verhaal 'grote grote raap'. het is een sprookje. IK denk dat het verhaal nog niet hebben gehoord students. Het is niet zo bekend sprookjeIk koos geschiedenis: Wille, r. (2010). G nb g. Wielsbeke: De Eenhoorn bvba.'Been na been' is een boekje in het Nederlands die ik vertaald in het Frans. Ik vind dit album interessant omdat dieren en graaf het zijn aanwezig.

Resultaten (Nederlands) 2:

Ik koos voor het verhaal "De prinses op de erwt '. Het is een sprookje dus het is mogelijk dat kinderen kennen het verhaal. Ik denk dat het een motiverende factor voor de kinderen. Kennis helpt studenten om de geschiedenis te begrijpen. Koos ik for Het verhaal 'grote grote raap'. Het is a sprookje. Denk ik dat Het Leerlingen verhaal Nog Niet Gehoord Hebben. Het is Niet zo sprookje bekend Ik koos voor het verhaal: Wille, R. (2010). Pootje na Pootje. Wielsbeke. De Eenhoorn bvba tabblad 'na tab is een boekje in het Nederlands ik naar het Frans vertaald. Ik vind dit interessant album omdat de dieren en de telling aanwezig zijn.

Resultaten (Nederlands) 3:

IK koos voor de geschiedenis 'De Prinses op de erwt'. Het is een sprookje zodat het mogelijk is dat de kinderen weten van de geschiedenis. IK vond dat je een motiverende factor voor de kinderen. De kennis helpt studenten om inzicht te krijgen in de geschiedenis.

Ik koos voor het verhaal 'de grote koolrabi'. het is een sprookje. Ik denk worden bistromaaltijden geserveerd dat leerlingen het verhaal nog totaal niet gehoord hebben.Het sprookje is niet zo bekend

IK koos de geschiedenis: Wille, R. (2010). Pootje na pootje. Wielsbeke: Van Eenhoorn bvba.
"Lip na tab' is een boekje in het nederlands heb vertaald in het Frans. IK vind dit album interessant omdat de dieren en het aantal aanwezig zijn.