2. Une dimension socialisanteLe jeu

2. Une dimension socialisante
Le jeu contribue au développement des compétences sociales. Ils doivent respecter les autres et les règles valables du jeu. Il y a des choses que l’on fait ou que l’on dit et d’autres que l’on ne fait ou que l’on ne dit pas. Les joueurs doivent jouer honnêtement.

une dimension socialisante : les élèves doivent être honnête, respecter les règles, jouer sociale… Il y a une interaction entre les élèves et ils doivent parler en français.
- une dimension pédagogique : est-ce que les élèves développent leurs compétences. (Vanthier p. 57)

Resultaten (Nederlands) 1:

2. een socialiserende dimensieHet spel draagt bij tot de ontwikkeling van sociale vaardigheden. Ze moeten respect anderen en de regels van het spel. Er zijn dingen die gedaan of zogenaamde en anderen dat we doen of dat het zegt niet. Spelers dienen eerlijk te spelen. een socialiserende dimensie: studenten moeten eerlijk, naleving van de regels, sociale spelen... Er is een interactie tussen de studenten en zij moeten spreken in het Frans.-onderwijsdimensie: is dat studenten ontwikkelen van hun vaardigheden. (Vanthier p. 57)

Resultaten (Nederlands) 2:

2. socialiserende dimensie
Het spel helpt sociale vaardigheden te ontwikkelen. Ze moeten anderen en geldige regels te respecteren. Er zijn dingen die we doen of we zeggen en anderen die we doen of dat we niet zeggen. Spelers moeten eerlijk spelen. socialiserende dimensie: studenten moeten eerlijk zijn, respect voor de regels, spelen sociale ... Er is een wisselwerking tussen de studenten en zij hebben in het Frans te spreken. - een educatieve dimensie: is dat studenten ontwikkelen hun vaardigheden. (Vanthier p. 57)

Resultaten (Nederlands) 3:

2. EEN dimensie socialistische
De game heeft bijgedragen aan de ontwikkeling van sociale vaardigheden. Zij moeten het andere en de geldige regels van het spel. Er zijn dingen gedaan of gezegd wordt en andere dat we doen of dat we niet verteld. De spelers moeten spelen eerlijk gezegd.

EEN socialistische dimensie: studenten moeten eerlijk zijn, binnen de regels,Sociaal spelen ... is er een interactie tussen de cursisten en zij moeten spreken in het Frans.
- Een pedagogische dimensie : is dat studenten hun vaardigheden te ontwikkelen. (Vanthier blz. 57)